这些年除了作念些高考志愿和升学缱绻揣测商榷劳动，我也一直在开展高考志愿缱绻师的揣测课程研发、培训和揣测学习指点等使命，指点过的学员东谈主数达到了1000以上的限制，并且这个东谈主数还在增长。但即使这么，我已经相似会遭受有东谈主问我——高考志愿缱绻师究竟是一个什么行状？这个行状的价值在那处？这个行状的远景怎样？

什么是高考志愿缱绻师？

高考志愿缱绻师，咱们巧合辰也叫作念高考升学缱绻师，具体是指掌合手高考志愿填报院校头绪、专科内涵、高考计谋、升学旅途、中式法例等基本常识的淳厚，他们以糊口缱绻的基础表面为依托，从升学缱绻的层面启程，把考生缱绻去理念念的学校和专科，齐备从高中到大学生活的飞跃。

高考志愿缱绻师这个行状最早出当今2006年支配，其时在我国北京出现了个别以匡助考生进行志愿填报为运营业务的交易机构，这是高考商榷这个行业的雏形，其从业东谈主员亦然高考志愿缱绻师这个行状的先驱。

其后，跟着知分填报志愿、平行志愿在天下的本质，志愿填报的风险大大裁减，高考商榷机构在天下如棋布星罗般设备起来，产生了一批行业从业东谈主员。

到了2014年，跟着《对于长远检修招生轨制矫正的实施主意》出台，新一轮检修招生轨制矫正全面入手，浙江、上海两个省市看成高考矫正试点省份先行一步，高考志愿缱绻师这个行状冉冉火爆起来。

这一轮高考矫正被称之为国度高考笼统矫正，矫正的中枢重点是冲破文理分科的格局，齐备3+3或“3+1+2”格局的选科选考，把糊口发展的采用权真确交给学生。但最大的问题是，真确让学生自主采用时存在着许多珍爱，一方面学生不明晰我方的专科上风是什么，不明晰我方将来的东谈主生主义在那处，另一方面他们对社会需求，对大学专科等情况额外不明晰。

在2015年，高考商榷行业出现了一个井喷，涌现出了大皆的高考商榷机构和行业从业东谈主员，也催热了高考志愿缱绻师这个行状。

高考志愿缱绻师行状的需求量到底有多大呢？

岂论是谁，不管是高官商贾、公司职员，已经田头老农、街头菜贩，只如果他（她）的孩子参加高考，百分之百皆会去商榷、查阅。

一般来说，学生心爱商榷我方的淳厚、历届的学霸学长，家长则心爱商榷家眷中博物多闻的家眷成员，一些有资源的家长则不错平直商榷招考机构、行业大众。哪怕是省长、省委布告之类的高官，自己也莫得智力处理子女升学的缱绻问题，也需要去商榷别东谈主。

真确有智力不去商榷别东谈主的，唯有一种东谈主——他（她）自己便是这个鸿沟的大众。

是以，从这个角度来说，高考志愿缱绻和填报这个市集是一个十足的刚需。

高考志愿缱绻师目下主要有两大劳动使命骨子以及收入。

1 高考志愿缱绻填报自己

高报季为止。高考出分后的高考志愿商榷和填报劳动，很大一部分的学生家长皆是等出分后才找高考志愿缱绻师作念高考志愿填报的商榷。但若念念高考不留缺憾，必须提前准备，要善于借助外力，

2 新高考选科、多元升学

高考志愿填报缱绻师的使命骨子主要来说分为三个模块，对应高中的三个阶段：新高考选科、多元升学、志愿填报。

也便是说，缱绻师的使命对象不单是是高三考生，还有高一、高二学生的升学缱绻需求。

优秀的高考志愿填报缱绻师不错通过学业糊口缱绻、行状糊口缱绻来匡助这些迷濛的高中生更好地找到我方的学习主义、行状主义，学生的学习能源也会擢升不少。也筹画师在使命过程中发现，收货了学业缱绻的学生自主学习智力也得到了提高，成绩擢升得很快。

张淳厚还有话#对于高考志愿缱绻师

如今高考志愿缱绻师让学生在报考志愿上也不再是摸着石头过河，而是用我方专科的常识和蓄积的教训给他们更好更优的提出。

以至有行业资深东谈主士示意“谁采选了这个行状，谁先参加这个行业，谁就不错在明天的职场上先声夺东谈主，不光具有邃密的经济效益，并且约略赢得家长和考生以及社会各界的尊重，高考志愿缱绻师是一个兼具经济效益和社会效益的新兴行状。”

抛开转型、副业和兼职的高收入，看成孩子的家长、师长的你们，是否但愿成为孩子最强的“友军”？约略在孩子东谈主生第一次紧要抉择的要津技巧，在学业缱绻和志愿填报中赐与孩子最强有劲的营救和指点，让他们主义明确、能源十足，充分开释我方的高大潜能，考入理念念大学，受益一世？

我念念，你的谜底也细目是——念念！

关联词，我也要指示的是，高考志愿填报使命的自己，亦然一项有风险的使命，是一个需要付出极大耐性、极大专科度的使命。不允许有半点差池，一朝出现问题，对于考生是一种极大的伤害，而对于商榷师自己，也会名声扫地，今后皆很难在行业内驻足。是以我常说，高考志愿填报使命，十足是一个良心活儿，性格便是：收益大，风险大，难度大，不易被家长和学生招供。

资深的缱绻师月薪皆在万元以上，如果在当地小知名气或者筹划报考机构，收入莫得上限，取决于招生智力和劳动智力。

诚然，与高收入相对应的是，高考志愿缱绻师需要塌实的报考基础常识妙技、熟识的缱绻师系统操作智力、优秀的换取磨真金不怕火智力，允洽的个东谈主营销智力、招生宣传智力。

以及重中之重的，对于学生的包袱心。高报师诚然不错获利，但看成一个及格的高考志愿缱绻师，一定不行只为了钱。

唯有真确约略为学生着念念，约略真确匡助到学生，提供学业缱绻、志愿缱绻的价值，才能在这个行业得回口碑弥远筹划。

终末，张淳厚也带给各人一个重磅福利：

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注：本课程允洽零基础念念入行高报行业的生手，也允洽对高考志愿缱绻填报有些了解的家长或者淳厚，同期允洽念念要系统学习高报课程的扶助从业者或者高报从业者开云体育，愈加允洽念念要通过高考志愿缱绻师作念来兼职副业或者转行、创业的一又友。