近日开云体育，中山大学发布了第二届校级探究生提醒涵养恶果奖和第十二届本科提醒涵养恶果奖的名单，我院永诀荣获探究生提醒涵养恶果奖一等奖、本科提醒涵养一等奖各1项。这是我院落实树德树东谈主根底任务，深化提醒涵养探究与实际的恶果结晶，亦然我院以课程配置运转东谈主才培养高质料内涵式发展的天真注脚。
中山大学第二届探究生涵养恶果奖
一等奖
基于MDT协同育东谈主的胃肠体系探究生培养模式：交融表面、实际与科研的翻新探索
第一完成东谈主：结直肠外科 吴小剑 证据
主要完成东谈主：吴小剑、邓艳红、王怀明、郅敏、刘广健、孟晓春、黄艳、姚传宇、刘雪萍、李婕
恶果简介
在新期间提醒强国和健康中国策略配景下，医学探究生提醒肩负着培养高级次复合型东谈主才的劳动。中山六院驻足国度临床要点专业胃肠肛门外科学科上风，系统汇报医学探究生培养中存在的学科壁垒、多学科配合不及、临床与科研脱节、导师换取模式单一等隆起问题，翻新性构建以MDT（多学科配合诊疗）为中枢驱能源的探究生协同育东谈主机制。
本恶果联想并实施“表面奠基—实际深化—科研翻新”三位一体的培养体系，苛刻并实际了“MDT运转的探究生提醒表面”，在寰宇医学提醒限制初度将MDT从临床器具升华为育东谈主机制。
通过构建“一体三维”的课程结构，整合学科资源，打造系统化、场景化、配合式的涵养范式，训诲探究生在多学科环境下的问题惩处智商和团队配合精神。冲破传统单一导师换取模式，将探究生系统镶嵌MDT门诊、疑难病例商讨、手术操作平台等真是临床场景，并深度参与国度级首要科研情势，终了基础学问、临床手段和科研翻新的全面交融。
恶果实施以来，探究生在高水平论文发表、国度情势立项、优秀学位论文评比等方面收货显耀，东谈主才培养质料不绝跃升。
本恶果具备显耀的翻新性、实行性与实际价值，酿成可复制、可落地的医学探究生培养新范式，充分体现了以学生为中心、服务健康中国策略的东谈主才培养导向。
中山大学第十二届本科提醒恶果奖
一等奖
新时期赋能的“双轴四维”路线式临床想维智商培养体系构建与探索
第一完成东谈主：消化内科 郅敏 证据
主要完成东谈主：郅敏、王怀明、张敏、姚传宇、李国林、林泽宇、孟洋阳、梁孟君、李卉、李婕
恶果简介
跟着“新医科”配景下医学提醒转变的真切鞭策，临床想维智商已成为医学东谈主才中枢胜任力的弊端体现。探究词，传统会诊学涵养存在想维老师旅途割裂、时期器具浅层化应用、涵养实质与真是临床脱节等问题，亟需构建一套系统性、智能化、可迭代的涵养新体系。
本恶果聚焦“以学生为中心”涵养理念，基于中山六院弥远积淀的消化系统疾病涵养上风，构建了“新时期赋能的‘双轴四维’路线式临床想维智商培养体系”。
该体系以学生成长逻辑为时序轴，以涵养场景空间跃迁为空间轴，融“成见建模—想维强化—实际诈欺—逻辑检会”四阶段，露出会诊学课堂、临床见习、实习、住培专培全进程涵养。
为破解“见病不见东谈主”“器具与想维割裂”等中枢问题，恶果团队翻新性引入东谈主工智能程序化病东谈主系统（AI-SP）、3D影像重构、荧显豁影、腹腔镜智能模拟等涵养时期集群，并通过PBL、微格涵养等方法矩阵进行深度交融，终昭着临床想维的智能演化链。率先苛刻“时期动作成见中介”涵养新范式，突破了医学提醒中数字时期“器具化”局限，明确了时期深度赋能想维老师的旅途与机制，填补了医学提醒智能化转型的表面空缺。同期，团队构建了涵养调理闭环，制定程序化的时期调理进程和智能评估系统，终昭着一体化进阶。
恶果已在中山大学及省内多家涵养病院实行应用，累计培训学生进步千东谈主，显耀训诲了医学生的临床胜任力、执医通过率及岗亭适应力，具备平庸的示范实行价值。
中山大学第十二届本科涵养恶果奖
二等奖
以学生为中心的成见与身心健康课程体系配置与实际
第一完成东谈主：康复医学科 王于领 主任物理诊疗师
主要完成东谈主：王于领、宋斌、林阳阳、冯蓓蓓、梁崎、邬培慧、王亚飞、陈芳婷恶果简介
本恶果紧扣“健康中国2030”策略，针对大学生体质健康隆起问题与健康提醒碎屑化、知行脱节等痛点，翻新构建了“以学生为中心的成见与身心健康通识提醒课程群”。
该恶果整合多学科资源，打造《成见挫伤驻扎与康复》等四门中枢课程，酿成“驻扎-诊疗-康复”全链条育东谈主体系。草创“体医交融”递进式涵养模块，依托贤达树平台终了混杂式涵养；获批两门国度级一流本科课程，主编国度谋划课本21部；融入想政开展科普惠及60万东谈主。
此课程群有用训诲学生健康修养与自把握明智商，推动“知信行和解”，沸腾度源泉，为高校提供了“学科交叉-实际赋能-社会服务”三位一体的健康提醒“中大范式”，具有弊端实行价值。
一直以来，我院相持以树德树东谈主为根底，凝心铸魂育东谈主。把柄医学提醒转变趋势、对准医学提醒发展前沿，不绝完善东谈主才培养决议、优化课程体系，鞭策赛教交融，以赛提能，用最优秀的东谈主培养更优秀的东谈主，7名后生教师蝉联6届中山大学临床教师涵养手段大赛稀奇奖，1名后生教师获中山大学第十二届涵养竞赛翻新赛谈稀奇奖；不绝打磨金课、金课本，获国度级一流课程1项，校级一流课程3项，广东省级想政案例5项，校级涵养恶果一等奖3项，二等奖1项。
翌日，我院将紧紧把捏提醒三大属性，缔造全新提醒不雅，将翻新和科研智商融入医学生学习全过程，提能手才自主培养质效，为培养医德崇高、医术深湛、践履医学东谈主文精神的东谈主民健康督察者孝顺中六贤达和力量。
感谢李婕、陈芳婷对本文的扶助
职守裁剪：刘山青
初审：戴希安
审核：乐虞莹、简文杨
终审：李文敏
顽强发布：李汉荣
实质起头：中山六院开云体育
